6月8日，在第十八個(gè)“文化和自然遺產(chǎn)日”來(lái)臨之際，浙江省象山縣隆重舉行了以“加強(qiáng)非遺系統(tǒng)性保護(hù) 促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”為主題的文化和自然遺產(chǎn)日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“非遺進(jìn)校園”五周年成果展。活動(dòng)在縣文化中心盛大啟幕，通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合、展演交融的豐富形式，集中展示了象山作為海洋文化名城深厚的歷史積淀與近年來(lái)非遺保護(hù)傳承的豐碩成果，為市民與學(xué)子們獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩紛呈的文化盛宴。

啟動(dòng)儀式上，象征海洋文化的漁鼓表演鏗鏘開(kāi)場(chǎng)，瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛。縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在致辭中回顧了象山縣近年來(lái)在文化遺產(chǎn)挖掘、保護(hù)、傳承與利用方面所做的系統(tǒng)性工作，并特別肯定了“非遺進(jìn)校園”工程實(shí)施五年來(lái)，在青少年心中播撒文化種子、培育傳承新生力量方面取得的顯著成效。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為一批新認(rèn)定的縣級(jí)非遺代表性項(xiàng)目授牌，并為長(zhǎng)期致力于非遺教學(xué)與傳播的優(yōu)秀教師及傳承人代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

緊隨其后的“非遺進(jìn)校園五周年成果展”成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。展覽以圖文、實(shí)物、影像及互動(dòng)體驗(yàn)相結(jié)合的方式，系統(tǒng)梳理了五年來(lái)非遺走進(jìn)全縣數(shù)十所中小學(xué)、幼兒園的生動(dòng)實(shí)踐與成長(zhǎng)軌跡。展區(qū)內(nèi)，既有色彩斑斕、工藝精湛的象山魚(yú)燈、竹根雕、剪紙等傳統(tǒng)手工藝學(xué)生作品，也有記錄著孩子們學(xué)習(xí)唱腔、練習(xí)動(dòng)作的戲曲（象山灘簧）和漁民號(hào)子傳承教學(xué)影像。一幅幅生動(dòng)的照片、一件件稚嫩卻充滿靈氣的作品，清晰勾勒出非遺從“進(jìn)校園”到“在校園”扎根、開(kāi)花的可喜歷程。現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)的互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)更是人頭攢動(dòng)，學(xué)生們?cè)诜沁z傳承人的指導(dǎo)下，親手嘗試制作香袋、繪制漁民畫(huà)，零距離感受傳統(tǒng)技藝的魅力。

作為系列活動(dòng)的重要組成部分，一場(chǎng)別開(kāi)生面的文化藝術(shù)交流活動(dòng)同期舉行。活動(dòng)邀請(qǐng)了省內(nèi)外非遺研究專家、代表性傳承人以及本地文化學(xué)者、學(xué)校師生代表共聚一堂，圍繞“非遺系統(tǒng)性保護(hù)與青少年教育融合”主題展開(kāi)深入研討。與會(huì)者分享了各自領(lǐng)域的前沿理念與實(shí)踐案例，就如何進(jìn)一步創(chuàng)新非遺校園傳承模式、開(kāi)發(fā)適合青少年的非遺課程體系、利用數(shù)字化手段拓寬傳播途徑等議題進(jìn)行了熱烈交流，為象山非遺的未來(lái)傳承與發(fā)展注入了新的思考與活力。

在文化中心廣場(chǎng)及周邊區(qū)域，還舉辦了非遺美食市集、傳統(tǒng)技藝活態(tài)展示、非遺劇目惠民展演等豐富多彩的配套活動(dòng)。麥餅筒、米饅頭、魚(yú)糍面等特色小吃香氣四溢，吸引眾多市民品嘗；釘秤、船模制作等老手藝人的現(xiàn)場(chǎng)演示，引來(lái)陣陣贊嘆；晚間，由本地劇團(tuán)帶來(lái)的非遺主題演出，讓觀眾在戲曲歌舞中領(lǐng)略了象山傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味。

此次系列活動(dòng)的成功舉辦，不僅集中檢閱和展示了象山縣在文化遺產(chǎn)保護(hù)，特別是“非遺進(jìn)校園”工作中取得的階段性成果，更通過(guò)廣泛的交流與互動(dòng)，提升了全社會(huì)共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。它標(biāo)志著象山的非遺保護(hù)工作正從單項(xiàng)傳承向系統(tǒng)性保護(hù)、從專業(yè)領(lǐng)域向全社會(huì)參與深化拓展。千年漁鄉(xiāng)的文化根脈，正通過(guò)這些持續(xù)而富有創(chuàng)造性的努力，在新時(shí)代的校園里、在年輕一代的手中，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，薪火相傳，綿延不息。